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大家2010年第11期  文章正文

浅谈表象训练对太极柔力球教学\比赛中空间意识的影响

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  摘要:以非体育专业经过一学期太极柔力球学习的学生为研究对象,探讨表象训练对太极柔力球比赛中空间意识的影响。实验证明,表象训练可以提高学生及运动员在太极柔力球学习和比赛中的空间感觉,使太极柔力球的基本技术得到最大的发挥。

  关键字:表象训练太极柔力球空间意识

  

  一、研究对象和方法

  (一)研究对象

  以非体育专业经过一学期太极柔力球学习的学生42人(男30人,女12人)为研究对象,根据学习情况和学期末的考核情况将对象分成对照和实验技术水平相当的两组。

  (二)研究内容

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