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大家2010年第7期  文章正文

建筑类高职学生文化素质教育的途径和方法

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  摘 要:加强高职学生文化素质教育是国家全面推进素质教育的重要组成部分。建筑类高职学生的文化素质教育要考虑学生层次、结合专业特点,因材施教,有的放矢。注重普及人文知识、培养人文爱好和奠定人文基础;做好人文教育与专业教育的交融渗透;营造浓郁的建筑类校园文化氛围;在社会实践和文化活动中提高学生的文化素质。

  关键词:建筑高职学生文化素质教育途径方法

  

  高职教育是我国高等教育的重要组成部分,目前在高职教育中,加强高职学生的文化素质教育尤为重要。因为高职学生都是高考第三批录取的学生,考分和普通本科院校的学生一般要相差一二百分之多,这就注定了 ……阅读全文

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