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大家2010年第6期  文章正文

高职英语口语教学的现状分析

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   摘要: 文章针对高职院校英语口语教学的实际情况,从教与学两个方面分析了英语口语教学的现状, 为更好地改进高职英语口语教学提供了良好的依据。

  关键词:高职 口语 现状

  

  高职英语口语能力的高低既是衡量高职英语教学成功与否的主要标准, 更是一个人智商、情商高低及综合应变能力的直观体现。多年来,尽管高职英语口语教学做出了较大程度的改进和提高,但其在整个高职英语的教学过程中仍然处于薄弱环节,这是不争的现实,很有必要对其教与学两个方面进行深入的探讨与研究。

  

  一、教的现状:岌岌可危

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