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大家2010年第3期  文章正文

新世纪中国体育课程改革特征

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  摘要:新世纪我国的体育课程,立足体育运动的本质特点,改革教学组织形式和教学方法,丰富教学内容,完善学生学习评价,促进学生全面健康地成长,并对学生进行终身体育的培养。

  

  前言:

  进入新世纪,我国进入了新一轮基础教育课程改革,改革的目的是着眼于提高我国公民的基本素质和竞争能力,以便适应现代社会竞争的需要,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。党中央国务院于1999年6月13日发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本 ……阅读全文

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