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大家2010年第2期  文章正文

高校英语大班教学方法创新策略探讨

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  摘要:在我国现有教学资源的条件下,全部将大班英语教学改为小班授课,以达到提高教学质量的目的,目前看来是不切实际的,所以,近期班级规模状况不可能有很大的改善。如何本着从实际出发的原则,保证大班英语的教学效果,提高人才培养的质量,就成为我们外语教育工作者的研究课题。根据对大班教学的相关研究,本文分别从学校、教师与学生的角度提出相应建议与措施来改进大学英语教学。

  关键词:英语教学大班创新策略

  

  就我国高校的公共英语教学而言,近些年的不断扩招给原本就很紧张的师资、设备等教学资源带来了日益严重的压力,考虑到近几年扩招的速度更快,规模更大, ……阅读全文

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