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大家2009年第10期  文章正文

合作学习理论在大学英语精读课中的应用

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  摘要:合作学习是一种以学生为中心,以小组活动为基本教学形式,系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习的教学理论和策略体系。本文针对大学英语精读课中存在的问题,分析了合作学习的作用并讨论了如何将合作学习应用到大学英语精读课中。

  关键词:合作学习 大学英语教学 精读课

  

  一、合作学习的发展与研究

  

  合作学习是一种古老的教育观念和实践,是我国儒家教育思想的精华之一,二千多年前的《学记》就指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”——倡导学习者要彼此交换学习经验,以增强学习效率。合作学习在20世纪70年代初兴于 ……阅读全文

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