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大家2009年第10期  文章正文

形成性评估在大学英语低级别教学中应用的实践研究

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  摘要:形成性评估是一种过程性评估,高质量的形成性评估对学生的学习提高有很大帮助,对学习成绩不好的学生帮助更是明显,而且这种评估在提高学生总体水平的同时缩小了学生间的成绩差距。通过对我院2006届本科大学英语分级教学b级18班前后两个学期各项成绩平均分和及格率的对比分析,探讨形成性评估在大学英语分级教学低级别教学中发挥着重要的作用,以期提高大学英语教学质量。

  关键词:形成性评估 大学英语教学 实践研究

  

  一、研究的理论依据及目的

  

  (一)形成性评估的概念和作用

  形成性评估也被称 ……阅读全文

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